BAC_TSM_2019
MEPU-A/SNESCO Baccalauréat Unique 2019
Profils: Sciences Mathématiques
Épreuve de : Mathématiques Coefficient : 4 Durée : 4 heures
Sujet :
Exercice 1 :
Les sujets d'entiers naturels et sont définies sur par :
et
et
1) Démontrer par récurrence que pour tout entier naturel ,
2) a) Calculer le de et puis celui de et .
Que peut-on déduire pour et d'une part, pour et d'autre part?
b) et sont-ils premiers entre eux pour tout entier naturel ?
3) a) Démontrer que pour tout entier naturel ,
b) Exprimer en fonction de .
c) En utilisant les congruences modulo , étudier suivant les valeurs de l'entier naturel le reste de la division euclidienne
par
d) On note le de et pour tout entier naturel .
Démontrer que l'on a ou ; en déduire l'ensemble des entiers naturels tels que et
soient premiers entre eux.
Exercice 2 :
A) Une urne contient boules blanches , 5 boules rouges et 3 boules vertes. On tire simultanément
et au hasard deux boules de l'urne.
1) Quelle est la probabilité de tirer deux boules blanches ?
2) On note la probabilité de tirer deux boules de même couleur.
Montrer que
B) Pour les questions suivantes ,
1) Calculer
2) Un tirages consiste à tirer simultanément et au hasard deux boules de l'urne. Un joueur effectue deux tirages indépendants,
en remettant dans l'urne avant le second tirage les deux boules tirées la première fois.
il mise au départ la somme de 30 francs.
- Si les deux boules sont de même couleur il reçoit alors 40 francs ;
- Si elles sont de couleurs différentes, il reçoit alors 5 francs ; on appelle gain du joueur la différence, à l'issue des deux
tirages, entre la somme perçue par le joueur et sa mise initiale ( ce gain peut être positif ou négatif ). On désigne par
la variable aléatoire égale au gain du joueur.
a) Quelles sont les valeurs prises par ?
b) Déterminer la loi de probabilité de .
c) Calculer l'espérance de .
Partie A :
La fonction g est définie sur par
1) Étudier les limites de g en et en .
2) Étudier le sens de variation de la fonction sur et dresser son tableau de variation.
3) Justifier que l'équation admet dans une solution unique tel que :
Étudier le signe de g sur .
Partie B :
La fonction f est définie sur par
.
On note la courbe représentative de la fonction dans un repère orthonormal
1) Étudier le signe de sur .
2) Étudier les limites de en et en .
3) Calculer , ou désigne la fonction dérivée de , et vérifier que et ont le même signe. Dresser
le tableau de variation de .
4) a) Démontrer l'égalité :
b) Étudier le sens de variation de la fonction.
sur l'intervalle ;
En déduire, à partir de l'encadrement de obtenu dans la partie , un encadrement d'amplitude de .
5) Démontrer que la droite , d'équation , est asymptote à en .
Préciser la position de par rapport à .
6) Tracer la droite et la courbe dans le repère . (unité graphique 2cm)
Partie C :
À l'aide d'une intégration par parties, calculer en cm l'aire de la portion du plan délimitée par la courbe , l'axe des abscisses, l'axe des ordonnées et la droite d'équation .
Partie D :
Pour tout entier naturel n supérieur ou égal à 3, on considère les points , et d'abscisse appartenant respectivement à l'axe des abscisses, à la droite et à la courbe ; soit le réel défini par
1) Démontrer que pour tout entier naturel supérieur ou égal à 3, on a :
a) Quelle est la nature de la suite ?
b Calculer la limite de la suite . Pouvait-on prévoir ce résultat?