BAC_TSM_ 2017
MEPU-A BACCALAURÉAT UNIQUE SESSION: 2017
SNECSO
PROFIL: SCIENCES MATHÉMATIQUES ÉPREUVE DE : MATHS DURÉE : 2 heures Coefficient : 4
Sujet
Exercice 1 : (4 points)
Soit la fonction définie sur par
1) Déterminer une primitive de sur
2) Soit la suite définie par par : . Exprimer en fonction de
3) Montrer que est une suite décroissante positive . Que peut-on en déduire ? Calculer la limite de lorsque
tend vers .
4) On pose :
a) Calculer , et . Exprimer en fonction de
b) Calculer la limite de lorsque tend vers .
Exercice 2 : (4 points)
Une variable aléatoire prend les valeurs 1 ; -1 et 2 avec les probabilités respectives
, , , où , , sont en progression arithmétique.
On suppose que l'espérance mathématique de est égal à 1.
1) Calculer , , et la variance de
2) Soient , , trois points d'abscisse respectives 1 ; -1 et 2 d'une droite graduée .
a) Calculer l'abscisse du point barycentre de
b) On pose ; où est un point de . Montrer que
c) Déterminer l'ensemble des points tels que
Problème: (12 points)
Partie A
On considère la fonction définie par par . On note sa courbe représentative
dans le plan rapporté au repère orthogonal . L'unité graphique est 1 cm sur l'axe des abscisses et 10 cm sur l'axe des ordonnées.
1) a) On rappelle que . Déterminer la limite de en
b) Vérifier que pour tout réel . Déterminer la limite de en
c) En déduire que la courbe admet deux asymptotes que l'on précisera.
2) On considère la fonction g définie sur l'intervalle par
a) Démontrer que la fonction g est strictement décroissante sur l'intervalle
b) En déduire le signe lorsque .
3) Calculer et l'exprimer en fonction de , désignant la fonction dérivée de .
En déduire le sens de variation de la fonction puis dresser son tableau de variation.
4) Tracer les asymptotes à la courbe et la courbe .
Partie B
Soit la la fonction définie sur par :
1) Étudier le sens de variation de la fonction
2) Vérifier que, pour tout nombre réel , et calculer
a) En déduire , à l'aide d'une intégration par parties, le calcul de
b) Vérifier que peut s'écrire sous les formes suivantes :
4) Déterminer . Donner une interprétation graphique de ce résultat.
On donne : .